L’artiste et intervenant culturel lanaudois Philippe Jetté accompagne les élèves de l’École primaire de Sainte-Marie-Salomé dans une démarche « Sur les traces d’une famille acadienne de la Nouvelle-Acadie : les Brien / Fontaine ». Ce projet vise à explorer le legs de cette famille du village et à créer, comme l’ont fait la famille et l’artiste, une collection de traditions et d’histoires orales. M. Jetté est en résidence à l’école pendant 12 semaines.
À travers l’héritage d’une famille mythique de Lanaudière, les élèves découvriront différentes facettes du patrimoine local et prendront conscience de leur propre patrimoine. La croissance de leur bagage culturel se fera par la participation aux ateliers de l’artiste et par la documentation de leurs parents et grands-parents. Ils récolteront chansons et comptines, jeux, généalogie traditionnelle, histoire orale et pratiques langagières. Les jeunes s’approprieront leurs trouvailles, avec la collaboration de l’artiste, et les transmettront à leur famille et leurs amis ainsi qu’à d’autres classes de l’école. La collection sera mise en ligne par l’artiste sur son site Web et divers médias afin de redonner à la communauté sa richesse collective. De plus, les élèves identifieront des moyens permettant la continuité d’une tradition coup de cœur.
La démarche collective, qui touchera davantage les classes de 3e à 6e année, est rendue possible grâce au soutien du programme « La culture à l’école », volet « Une école accueille un artiste ou un écrivain », du ministère de l’Éducation et de la Municipalité de Sainte-Marie-Salomé.
Les citoyens désirant partager leurs traditions sont invités à contacter Philippe Jetté. Il est aussi possible de participer en suivant le Journal de bord et en remplissant votre fiche de mission (voir ci-bas).
FICHE DE MISSION
Remplissez la Fiche de mission en ligne en cliquant sur le lien ci-bas.
MISSIONS
- Mission 1 : Identifier tes traditions et celles de ton entourage. Expliquer ce qu’est une tradition à tes grands-parents et leur demander d’en nommer une.
- Mission 2 : Récolter des jeux traditionnels.
- Mission 3 : Récolter des histoires orales et ma généalogie.
- Mission 4 : Récolter des chansons et des comptines traditionnelles.
- Mission 5 : Récolter des expressions, surnoms et autres pratiques langagières.