À la recherche des trésors de la Nouvelle-Acadie

Le projet « Créer, s’approprier et partager une collection de traditions orales en Nouvelle-Acadie » vise à créer et à partager une collection de traditions orales par et pour les élèves de l’École primaire Saint-Joseph, l’artiste et la communauté liguorienne.

Philippe Jetté, le collectionneur des trésors de la Nouvelle-Acadie, accompagnera les élèves de l’école (principalement les 4e et 5e année) dans leur démarche de développement culturel permettant de recueillir, notamment, le répertoire de chansons, formulettes, rondes, jeux traditionnels, etc. Ils deviendront des acteurs de la transmission des traditions transmises de génération en génération en documentant leurs parents et grands-parents ainsi que d’autres élèves de l’école. Les collectionneurs s’approprieront leurs trouvailles, avec la collaboration de l’artiste, et les enseigneront à leur famille et amis ainsi qu’à d’autres classes de l’école. Une partie de la grande collection de trésors sera mise en ligne par l’artiste sur son site Web afin de redonner à la communauté sa richesse collective. D’autres actions de partage sont à prévoir.

La communauté sera mise à contribution. L’artiste et intervenant en traditions vivantes contactera les aînés et les familles de Saint-Liguori pour recueillir leurs traditions. Aussi, les parents et les grands-parents seront interpellés pour partager à leurs enfants ou petits-enfants leurs jeux traditionnels. « Imaginez toute la richesse collective que nous pouvons mettre à l’honneur ensemble ! », s’enthousiasme Philippe Jetté. Chose certaine, ce projet ravivera la mémoire et permettra la transmission intergénérationnelle.

Les citoyens désirant partager leurs traditions sont invités à contacter Philippe Jetté.

Rappelons que le projet s’inscrit dans le cadre du volet « Une école accueille un artiste ou un écrivain » du programme « La culture à l’école » du ministère de l’Éducation.

FICHE DE MISSION

Remplissez la Fiche de mission en ligne en cliquant sur le lien ci-bas.

MISSIONS

  • Mission 1 : Identifier tes traditions et celles de ton entourage. Expliquer ce qu’est une tradition à tes grands-parents et leur demander d’en nommer une.
  • Mission 2 : Récolter des jeux traditionnels.
  • Mission 3 : Récolter des chansons et des comptines traditionnelles.
  • Mission 4 : Récolter des recettes traditionnelles.
  • Mission 5 : Partager des expressions et autres pratiques langagières.